音乐课本剧编演的实施策略研究(3)
【作 者】:网站采编
【关键词】:
【摘 要】:(三)建立健全评价机制 建立健全评价机制是提高音乐课本剧编演教学效率的重要推手。笔者认为无论是教师对学生的评价还是学生的自我评价,都必须
(三)建立健全评价机制
建立健全评价机制是提高音乐课本剧编演教学效率的重要推手。笔者认为无论是教师对学生的评价还是学生的自我评价,都必须以课本剧教学为基础,开展评价的目的是提高学生的综合音乐素质和整体的音乐教学水平。一方面,要重视学生主体的评价。学生是开展课本剧教学的主体,他们对编演的真实情况有着最为直接的体会,教师应该积极引导学生关注自身对课本剧编演的真实感受,给予正确的评价。另一方面,要开展有差别的评价。学生的能力水平各有不同,因此在开展评价时不能一概而论,教师应该为不同能力的学生设置不同的评价标准,给予学生进步的空间,让学生在循序渐进中实现综合能力的提升。
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文章来源:《音乐研究》 网址: http://www.ylyjzz.cn/qikandaodu/2021/0611/965.html